woensdag 14 november 2012

Soms moeilijk....

Soms gaat het moeilijk om leerlingen te laten doen wat ze moeten doen. Je geeft hen zoveel instructies en zegt zo duidelijk wat je van hen verlangt. Je zet het dan ook nog eens op papier en toch haalt dat bij sommigen helemaal niets uit. Er moeten tien zinnen geschreven worden en ze schrijven er vijf. Ze moeten een onderscheid maken tussen hun logboek en de rest, maar dat doen ze niet.

Dat is het lot van een leerkracht zeker? Leven met die frustraties dat wat je zegt heel vaak niet doordringt. Toch kan ik het nog steeds niet zomaar accepteren en hoop ik op een dag de oplossing te vinden.

Zal het ooit lukken? Dat zien we dan wel weer. Eén ding is zeker, dat moet dan in elk geval gevierd worden.

dinsdag 2 oktober 2012

Hier zijn ze dan

Goed nieuws. Ik heb zopas de links van de nieuwe blogs toegevoegd zodat het weer een koud kunstje is om even te gaan kijken. Het hele schooljaar lang word je op de hoogte gehouden van de vorderingen van onze zesdejaars.

Benieuwd? Ga alvast eens kijken naar de voorstelling van hun geïntegreerde proef. Dat is immers de opdracht voor hun eerste blogbericht.

Ik ga alvast aan de slag.

zaterdag 8 september 2012

Nieuwe start

Ziezo... de spits is er weer af. We zijn gestart. Een nieuwe start zorgt dus weer voor een nieuw begin voor de blog. Laten we ervan uit gaan dat er dit jaar meer berichten gepost zullen worden. Dat is tenminste de bedoeling. Je ziet... de goede voornemens zijn er al. En nu maar afwachten of ze ook uitgevoerd zullen worden.

Er staan weer een heel pak leerlingen te popelen om aan hun gip te beginnen. Wij zullen hen met veel plezier begeleiden en volgen. Met 'wij' bedoel ik het team leerkrachten dat hen op verschillende vlakken met raad en daad probeert bij te staan.

Zodra alle onderwerpen bekend zijn en de blogs opgestart werden, zal ik ze weer linken aan de mijne zodat het eenvoudig is om te volgen.

Nu laat ik nog even de blogs van vorig jaar in de lijst staan zodat de nieuwkomers es kunnen gaan piepen bij wat hun voorgangers ervan gemaakt hebben.

Ik duim alvast voor onze nieuwe zesdejaars!